Окский марафон — 2020 (Пущино) · Тур 1· Доскребание (Москва)

Редактор благодарит за тестирование Алексея Штыха́, Александра Маркова, Александра Григорьева, Евгения Колодько́ и Рузе́ля Халиу́ллина. Все вопросы тура написаны по одному источнику — книге Натальи Эдуардовны Манусаджян «Применение соматопсихотерапии во время тренировок по „Что? Где? Когда?“ как метода развития креативности мышления».
Наталья Манусаджян учит своих подопечных выполнять сложные творческие действия, предварительно вызвав у себя нужные ощущения. Методика Натальи называется «рекреативный психоанализ». Вспомните, как вы в детстве ходили с друзьями на горку, и ответьте, что мы заменили в предыдущем предложении.
Марианна Товмасян сформулировала эту мысль в 14 лет в стихотворении «Учёба». А кто якобы сформулировал эту мысль в неизвестно сколько лет?
В ходе тренировок по методу развития креативности мышления Наталья Манусаджян просила своих подопечных, в числе прочего, нарисовать утюг. Какие два слова мы заменили?
Наталье Манусаджян удалось излечить детей от фобий, попросив их представить себя в сражении с богами. Какое слово мы укоротили?
На своих занятиях Наталья Манусаджян использовала игру «Привет, милейшая!». Целью игры было особым образом переложить известное изречение или цитату. Что мы заменили словами «Привет, милейшая»?
Закончите отрывок из стихотворения Арама Арутюняна: Как молоды мы были, // Не знали... чего?
В стихотворении Мирры Мартиросян дети ДЕЛАЮТ ЭТО, потому что настала зима. А что ДЕЛАЕТ ЭТО в стихотворении, посвящённом другому времени года?
Прослушайте терцет Сергея Асряна: Постойте. Тише. Не мешайте мне. Не знаю, как СДЕЛАТЬ ЭТО. Постойте. Тише. Не мешайте мне. Что именно сделать?
Восстановите третью строчку одного из хайку, созданных в рамках хайку-теста: Отсутствие еды — Как меч во время харакири: ...
В качестве одного из заданий хайку-теста студенты должны были изложить в форме хайку сюжет известной песни. В одном из таких хайку сын самурая желает попасть туда, где можно сразиться... С кем?
Закончите хайку Анны Вардановой: Кукушка поёт за окном, А я сижу и играю Огинского, Так что...
Как в повести Натальи Манусаджян называются драконы с сумками для транспортировки?
Это — дзенский блок. Брать вопросы разумом в нём не имеет смысла. Слушайте своё сердце. Что в стихотворении Арама Маргаряна сделали наука и ум, когда пришла осень?
Заполните одним словом пропуск в отрывке из повести Натальи Манусаджян. Мы увидели гигантскую толстую змею цвета стали, а по бокам у неё были лапы паука! И она стала просыпаться, расправляя паучьи конечности. — ПРОПУСК! — крикнули мы одновременно.
Закончите тремя словами утверждение, которое приводит Наталья Манусаджян, рассказывая о написании хайку в рамках своих занятий. Русский язык отличается от японского многим, особенно трудно выдержать нечётное количество слогов, так как в русском языке...
В повести Натальи Манусаджян родственники убитых военачальников, сыновья и братья командиров, горящих желанием отомстить за их смерть, должны быть собраны вместе и названы «воинами ИХ». Назовите ИХ двумя словами, которые начинаются на парные согласные.
Быстрыми овощами в повести Натальи Манусаджян назывались растения, полученные из семян, выведенных магом высшего уровня Дёмой. Стоило посадить такое семя в ПРОПУСК ОДИН — хоть в гранитную трещину — как из него за пару секунд вырастал овощ. Словами «ПРОПУСК ДВА» можно охарактеризовать, например, Кеплер-452-б. Заполните тремя словами любой из пропусков, которые отличаются капитализацией.
Как называли Дёму на Земле?
Закончите отрывок из повести Натальи Манусаджян. Космические разведчики засекли Второе появление Эмблемы. С прошлого появления Эмблемы началось Вторжение, которое после сообщения разведчиков уже стали называть...
В стихотворении Натальи Манусаджян «ПРОПУСК уж пожелтел давным-давно». Заполните ПРОПУСК четырьмя словами.
Пёс, который помогает героям повести Натальи Манусаджян — потомок легендарных ПРОПУСК собак. Два пропущенных слова можно счесть антонимами. Назовите эти два слова.
Волшебница из повести Натальи Манусаджян просит соратников встать в круг, взявшись за руки, чтобы передать ей энергию. Но тут же поправляется, упоминая ИХ. Назовите ИХ.
Чтобы убежать от противника, эльфам из повести Натальи Манусаджян приходится впервые за тысячи лет использовать крылья. В связи с этим эльфийка называет крылья оксюмороном из двух слов, начинающихся на соседние буквы алфавита. Напишите этот оксюморон.
Прослушайте отрывок из повести Натальи Даниэлян. Предупреждаем, отрывок длинный, так что записывать не стоит. Принцесса сидела у окна и плакала. Она узнала о намерениях сына колдуньи, но ничего поделать не могла. Сквозь слёзы она увидела старую служанку, которая протягивала ей чашку, уверяя, что всё будет хорошо. Принцесса взяла чашку. И тут несколько её слезинок упали внутрь и частицы метеорита, проникшие в зелье, осознали, какая подлость свершится сейчас. Что же случилось дальше? А вот что. Когда принцесса выпила зелье, то она начала светиться. Свет этот был волшебным, и хотя светилась она всего мгновенье, но за этот миг космический свет успел сделать многое. Он растворил в воздухе колдунью и её сына, очистив сам воздух — вылечил людей от чумы и вогнал котёл в землю, чтобы дать оставшимся частицам метеорита СДЕЛАТЬ ЭТО. Ответьте, что именно сделать?