При знакомстве с оригиналом произведения 1939 года может показаться, что все ОНИ одинаковые, но из диалога становится ясно, что девочке достаётся красный, а мальчику, возможно, другого цвета. В состав скульптурной группы одного памятника почтальону входит другой ОН. Назовите ЕГО одним словом.