[Ведущему: дать командам больше чем обычно времени на ознакомление с раздаточным материалом.] Перед вами начало школьного эссе по физике, с помощью которого ученик продемонстрировал, что сделать ЭТО можно не только в интернете. Сделать ЧТО?