Послушайте одну историю рассказанную студентом-юристом из Германии: на одной из контрольных профессор предложил разрешить тяжбу двух соседей: ветки яблонь в саду одного нависали над клумбами с тюльпанами другого, и яблоки, падая, ломали цветочные стебли. Одна часть студентов встала на сторону любителя тюльпанов, другая рьяно защищала садовода, все вместе блеснули знаниями тонкостей головоломного законодательства. Однако профессор привёл всего один аргумент, после чего стало понятно, что ни те не другие правы, после чего профессор заметил, что здравый рассудок надо включать прежде, чем вспоминать статьи и параграфы. Вопрос: что за аргумент привёл профессор?