Найдено 2 апелляции1 · 2

20
Результатов
2
Размер страницы
20
Страница
1
Всего страниц
1
Вопрос
18
Тип:
на зачёт
Статус:
doneпринята
Ответ команды:
прикладывает палец ко рту
Текст апелляции:
Сложно представить ситуацию, что можно сосать палец, не поднося в процессе палец ко рту. Ну серьезно, как он там оказывается? Телепортируется? Предлагаю редактору/автору вопроса, отклонившему этот спорный, провести эксперимент (ладно, пусть хотя бы мысленный, гигиена все дела): пососать палец, минуя фазу «палец приложен ко рту». А если автор вопроса считает, что путем прикладывания пальца ко рту гол не празднуют — ну тут Аршавин бы с вами поспорил. ссылка ссылка ссылка ссылка ссылка ссылка ссылка Если автор хотел конкретно Тотти — ну что поделать. Никакой отсечки на него в вопросе нет. Да и если честно, сосет палец, прикладывает палец, поднимает руку — как это влияет на логику, факт и его понимание? Я скажу как. Никак. Важно, что есть движение либо левой рукой, либо правой. Вот пожалуйста, эмбрион 14 недель, просто палец приложен ко рту. Будет он дальше его сосать? Может быть. А может не в этот раз. ссылка ссылка Тесты в помощь на будущее, а сейчас такое нет повода не засчитывать.
Комментарий АЖ:
ответ зачтён игровым жюри
Вопрос
18
Тип:
на зачёт
Статус:
removeотказано
Ответ команды:
поднимает руку
Текст апелляции:
Мы поняли, что речь идет про определение того, будет ли ребенок в будущем правшой или левшой. И подобрали необходимую аналогию из футбола (празднование гола поднятием руки в том или ином виде является одним из самых распространенных в футболе). И авторский ответ, и зачтенные уже спорные являются так же разновидностями поднятия руки - нельзя ни поднести палец ко рту, ни сосать палец без того, чтобы перед этим руку поднять. Считаем, что наш ответ должен быть засчитан. Согласны, что он не настолько точен, как авторский, но при подстановке в вопрос дает аналогичную картину и полностью показывает, что команда сделала все необходимые логические ходы.
Комментарий АЖ:
Апелляционное жюри считает, что ответ команды не может быть приравнен к ответам, подпадающим под критерии зачёта (включая зачтённые ИЖ), так как является в контексте вопроса недостаточно точным [1]. Не всякое поднятие руки ребёнком в утробе может быть сопряжено с сосанием пальца, равно как и не всякое сосание пальца может быть причиной поднятия руки в связи с особенностями положения ребёнка в утробе. В некоторых случаях дети в утробе располагаются таким образом, что им не нужно поднимать руку для сосания пальца [2]. Также АЖ не обнаружило, а апеллянты не предоставили источники, в которых содержалась бы информация о том, что Дорлинг Киндерсли писал о возможности определения ведущей руки у ребёнка по тому, как он поднимает руку. Таким образом, ответ команды соответствует условиям вопроса хуже, чем авторский ответ, а также ответы, соответствующие критериям зачёта и не может быть зачтён в соответствии с подп. a п. 1.7.2 ПКВРМ [3]. Вердикт: отклонить (3:0) [1] — ссылка [2] — ссылка [3] — ссылка
keyboard_double_arrow_left
keyboard_arrow_left
1
keyboard_arrow_right
keyboard_double_arrow_right